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Temario del curso
Habilidades de formación
- Impartición de una sesión de formación previamente preparada sobre un tema elegido por el participante y relacionado con su trabajo.
N.B. La duración de cada sesión de formación del participante dependerá de la longitud del curso y del número de participantes. Ocho es el número ideal de participantes.
- Retroalimentación individual completa y en grupo
Preparación de una sesión de formación
- Preguntas que el formador debe realizar con anticipación:
- ¿Por qué yo?
- Logística de qué, dónde, cuándo, cómo – y cuánto tiempo?
- Comprender cómo las respuestas a estas preguntas afectan la estructura de la sesión de formación
- Estructuración del contenido:
- Investigación – conocer el tema
- Ordenar el contenido
- Creación y uso de apoyos visuales complementarios
Preparación del formador
- Tres herramientas fundamentales de comunicación del formador:
- Verbal – las palabras que se utilizan, evitando el argot y el lenguaje técnico excesivo.
- Vocal – el sonido de las palabras, evitando tics verbales distractores y pausas innecesarias.
- Visual – la apariencia del presentador: vestimenta; modales; presencia
- Ensayar la sesión de formación – obteniendo retroalimentación honesta de una fuente confiable
- Hacer frente a los nervios
Preparación del entorno
- Distribución de las salas – y cómo comunican mensajes subyacentes a los asistentes al curso.
- Uso del espacio para mejorar la experiencia de formación.
- Y limpiar después del curso.
Evaluación
- La importancia de la evaluación.
- Los procesos para obtener y utilizar las evaluaciones de los participantes.
Habilidades de formación – revisadas
- Impartición de otra sesión de formación (después del tiempo de preparación adecuado).
N.B. Esta podría ser la misma presentación que en el Módulo 1, pero revisada tras recibir la retroalimentación detallada.
- Retroalimentación individual completa y en grupo.
Habilidades de formación – revisadas
- Si el tiempo lo permite: impartición de otra sesión de formación (después del tiempo de preparación adecuado).
- Retroalimentación individual completa y en grupo.
21 Horas
Reseñas (2)
La interacción y los ejercicios
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Situaciones prácticas útiles, excelente formador y organización
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